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聽評課是教學(xué)研究的一種形式,其意義在于幫助教師提升教學(xué)水平,從而建構(gòu)高效課堂,提升學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)力和思維水平?;诼犜u課的價值取向,評課者需要基于實踐,圍繞兒童發(fā)展,幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量。
感受,發(fā)現(xiàn)真實的教育
作為評課者,在活動過程中,我們需要努力感受整個教育過程。
第一,基于幼兒視角,感受學(xué)習(xí)過程。(剩余1226字)
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評課能力培養(yǎng)“三部曲”
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