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大單元背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)路徑探討

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【摘要】大單元理念強調(diào)將同一主題下的知識整合，然后據(jù)此實施教學(xué)。這樣的教學(xué)活動有助于學(xué)生扎實掌握知識，發(fā)展數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。文章對基于大單元理念實施小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的意義進行了簡要分析，然后從明確單元教學(xué)主題和整體教學(xué)目標、梳理單元教學(xué)內(nèi)容、整合多樣教學(xué)資源、設(shè)置有針對性任務(wù)、組織多元評價活動等方面提出具體的教學(xué)策略。（剩余4657字）

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