核心素養(yǎng)視域下歷史主題式教學(xué)策略研究

【摘要】在初中歷史教學(xué)中，教師基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)，創(chuàng)建多樣化主題式教學(xué)活動，既可以增強(qiáng)教學(xué)的整體性、主體性及有效性，又可以培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)。文章從主題式教學(xué)的視角出發(fā)，闡述教師圍繞歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)開展多種主題式教學(xué)活動的具體策略。

【關(guān)鍵詞】核心素養(yǎng)；主題式；歷史教學(xué)

作者簡介：王妍（1987—），女，山東省濟(jì)南陽光100中學(xué)。（剩余4224字）