立足閱讀素養(yǎng)培養(yǎng)的初中英語分級拓展閱讀教學(xué)范式探究

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摘    要：閱讀素養(yǎng)是學(xué)生為取得個人目標(biāo)、形成個人知識和潛能及參與社會活動而理解、運用、反思并參與到書面材料的能力，對學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展具有舉足輕重的作用。立足閱讀素養(yǎng)培養(yǎng)的初中英語分級拓展閱讀教學(xué)可以通過基于整體外語教學(xué)理念的PIPE分級拓展閱讀教學(xué)范式和基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的ASPC分級拓展閱讀教學(xué)范式進行實施，前者主要適用于低級別故事類分級繪本讀物，后者主要適用于低級別科普類分級繪本讀物或高級別故事類分級繪本讀物。（剩余3059字）