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用一首詩打開一扇門

——四下《短詩三首》(第二課時)教學實錄

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打開文本圖片集

【教學目標】

1.學習《繁星(一三一)》,掌握生字新詞,了解現代詩的特點,體會詩歌韻味。

2.補充冰心寫海的詩歌,通過反復誦讀體會詩人對海的情結。

3.與語文園地中冰心寫的另一首詩進行對比誦讀,學習短詩的寫法,嘗試自己創(chuàng)作。

4.推薦閱讀更多的現代詩,激發(fā)學生熱愛詩歌的興趣,鼓勵學生養(yǎng)成多渠道搜集詩歌并摘抄的習慣。(剩余4892字)

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