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統(tǒng)編本教材非常關(guān)注學(xué)生的課外閱讀,每冊教材中都設(shè)置了快樂讀書吧欄目,以確定的主題,推薦了眾多經(jīng)典的文本,也蘊含著豐富的方法,形成了有規(guī)劃、有體系的方法指導(dǎo)。所謂“導(dǎo)”,是在充分落實學(xué)生閱讀主體性的基礎(chǔ)上,積極發(fā)揮教師引導(dǎo)、導(dǎo)讀、導(dǎo)學(xué)的效能,將學(xué)生引入課外閱讀的境界中,并激活學(xué)生內(nèi)在的思維特質(zhì),使學(xué)生獲取最大的閱讀收獲。(剩余2858字)
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