“現(xiàn)代植物生物技術(shù)”課程思政教學(xué)改革探討

［摘 要］ 高等教育作為高等人才培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，在落實(shí)立德樹(shù)人、進(jìn)行思政教育等方面發(fā)揮著不可或缺的作用。但是部分教師由于沒(méi)有形成有針對(duì)性、適于自己的教學(xué)方法，仍然按照傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法進(jìn)行課程思政，導(dǎo)致思政元素融入生硬、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高?！艾F(xiàn)代植物生物技術(shù)”是農(nóng)藝與種業(yè)領(lǐng)域農(nóng)業(yè)碩士的一門選修課，其蘊(yùn)含的理性和思辨元素正是推進(jìn)課程思政的良好載體。（剩余7615字）