新時代高校大學生勞動實踐教育管理隊伍專業(yè)化建設(shè)研究

［摘 要］ 為落實、落細黨和國家的“勞”育方針，達成培養(yǎng)全面型社會主義建設(shè)人才目標，高校需要全方位持續(xù)貫徹與推進新時代黨和國家對勞動教育的現(xiàn)實要求，通過激發(fā)勞動教育的育人作用，建設(shè)新時代背景下專兼職融合、素質(zhì)硬、水平高的專業(yè)化勞動實踐教育隊伍，保障高校勞動教育不間斷發(fā)展?；凇蛾P(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》《大中小學勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》政策文件，明確新時代高校大學生勞動實踐教育內(nèi)涵、要求，通過落實、落細“五育并舉”布局與科學架構(gòu)“三全育人”體系，分析高校勞動實踐教育管理隊伍建設(shè)現(xiàn)狀，提出專業(yè)化建設(shè)路向。（剩余7173字）