“稅法”課程教學(xué)與思政教育的融合創(chuàng)新與實(shí)踐

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［摘 要］ 課程思政是高等院校全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要舉措，也是培育經(jīng)世濟(jì)民、誠(chéng)信服務(wù)、德法兼修新商科人才的重要路徑；四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際工商管理學(xué)院“稅法”課程，在課程教學(xué)與思政教育相長(zhǎng)的理念指引下，從課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、教學(xué)范式以及考核方式四個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)新性重構(gòu)，探索專(zhuān)業(yè)教學(xué)與思政教育的融合創(chuàng)新實(shí)踐，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量，助力新時(shí)代商科人才培養(yǎng)，為高等院校經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)改革創(chuàng)新提供了有益的啟示。（剩余6180字）