基于生態(tài)文明思想和OBE教育理念的課堂教學改革

——以“水污染控制工程與設備”課程為例

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［摘 要］ 環(huán)保人才的培養(yǎng)因契合習近平生態(tài)文明思想而近年來持續(xù)受到關(guān)注，并伴隨OBE教育理念在我國教育教學中成長，環(huán)保人才培養(yǎng)成果產(chǎn)出的目標逐漸清晰定位于為生態(tài)文明建設服務，所以環(huán)保專業(yè)課堂教學更加需要根據(jù)明確的生態(tài)文明建設目標來進行知識傳授，且以OBE教育理念進行規(guī)范性教學。以環(huán)保人才培養(yǎng)中“水污染控制工程與設備”課程教學內(nèi)容為例，用生態(tài)文明思想和OBE理念對課堂教學進行改革。（剩余6734字）