中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職英語課程探討

［摘 要］ 高等職業(yè)學校開設的英語課程是一門綜合性的、具有廣泛應用前景的公共基礎課。在高等職業(yè)學校英語課程教學中引入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，既能夠拓寬英語學科的教學思路，提高英語課堂的教學質量，也有利于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學生的綜合素質。從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職英語課程的必要性出發(fā)，重點探討了在高等職業(yè)學校英語教學過程中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性，研究了當前高等職業(yè)學校英語教學中的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)狀，并對將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入英語教學過程的實踐策略進行探討。（剩余6844字）