創(chuàng)新能力培養(yǎng)視域下高校數(shù)學教學改革研究

［摘 要］ 數(shù)學學科是高校教學體系重要組成部分，同時又與社會生活息息相關(guān)。新時代背景下，創(chuàng)新能力培養(yǎng)成為高校人才培養(yǎng)工作重要指向，因此，教師有必要積極探索創(chuàng)新能力培養(yǎng)視域下的高校數(shù)學教學改革路徑，為提升數(shù)學教學與人才培養(yǎng)質(zhì)量增添助益。首先分別探討學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)與高校數(shù)學教學改革所具現(xiàn)實價值；繼而指出創(chuàng)新能力培養(yǎng)視域下高校數(shù)學教學改革工作現(xiàn)存問題；最后針對問題提出行之有效的創(chuàng)新路徑，包括更新教學理念、重視創(chuàng)新應(yīng)用能力培養(yǎng)，優(yōu)化教學內(nèi)容、健全數(shù)學課程教學體系等，以期為相關(guān)工作者提供有益借鑒。（剩余7178字）