化工類工程碩士“工程倫理”課程建設(shè)與實(shí)踐

［摘 要］ 化學(xué)工業(yè)的發(fā)展對(duì)國家和社會(huì)的進(jìn)步起到了推動(dòng)作用，但也產(chǎn)生了一系列相關(guān)的倫理問題。開設(shè)工程倫理類相關(guān)課程對(duì)于培養(yǎng)化工類高層次應(yīng)用型人才具有重要意義。以化工類工程碩士研究生課程“工程倫理”為依托，圍繞教學(xué)方法、考核方式及案例建設(shè)等內(nèi)容，開展教學(xué)改革與實(shí)踐，優(yōu)化“工程倫理”教學(xué)策略與考核體系，讓學(xué)生對(duì)工程倫理的概念有更深的理解，使學(xué)生掌握并能夠運(yùn)用基本理論知識(shí)解決問題，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注工程實(shí)踐過程中的倫理問題并認(rèn)識(shí)到這些問題的現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)意義，達(dá)到了較為理想的教學(xué)效果。（剩余6917字）