海洋工程類研究生數(shù)據(jù)分析方法的教學(xué)研究

［摘 要］ 為適應(yīng)當(dāng)前海洋工程發(fā)展對于海洋工程數(shù)據(jù)分析人才的需求，以提高海工類研究生數(shù)據(jù)分析能力和數(shù)據(jù)分析思維為目標(biāo)，對“海洋工程數(shù)據(jù)新方法”課程進(jìn)行了包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式、考核方式多方面的改進(jìn)。實(shí)踐結(jié)果表明，改進(jìn)后的教學(xué)方式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加深了學(xué)生對于分析方法的理解和掌握，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效率和知識(shí)應(yīng)用能力的提升，提高了教學(xué)質(zhì)量和效率。（剩余6934字）