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[摘 要] 面向新工科的教育教學發(fā)展要求,對天津大學光電信息方向本科專業(yè)的核心課程“光電檢測技術(shù)與系統(tǒng)”進行了混合式課程構(gòu)建與完善,提出了新工科背景下以科研為主線的教學方法,將天津大學精密儀器與光電子工程學院在光電檢測技術(shù)的優(yōu)秀科研成果和科研過程引入教學中,讓學生在教學過程中體會到科研方法和科學思維,并根據(jù)以科研為主線的教學需要,完成了多層次、多類型的課程線上線下資源建設(shè),取得良好效果。(剩余6474字)
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面向新工科的光電檢測技術(shù)混合式課程構(gòu)建
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