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思想政治教育引領(lǐng)翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)施課程改革探索

——以“蒙臺(tái)梭利教學(xué)法”為例

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[摘 要] 思想政治教育引領(lǐng)下的“蒙臺(tái)梭利教學(xué)法”翻轉(zhuǎn)課堂以尊重兒童為主線,圍繞教育情懷、道德修養(yǎng)、師德陶冶等思政元素展開課程模式改革,將思政元素滲透在課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施和課程評(píng)價(jià)等方面,緊緊圍繞“蒙臺(tái)梭利思想內(nèi)涵與教具操作”這兩大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,挖掘其思政元素,確定思政目標(biāo),重構(gòu)課程內(nèi)容,利用在線教學(xué)平臺(tái)實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂,通過(guò)教學(xué)評(píng)價(jià),學(xué)生實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)知、能力和素質(zhì)的全面提升。(剩余6010字)

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