基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)中勞動(dòng)教育的實(shí)施策略

［摘 要］ 勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育體系的重要內(nèi)容，基礎(chǔ)科研類研究生是我國(guó)重要的人才儲(chǔ)備，引導(dǎo)其尊重勞動(dòng)，樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀對(duì)于形成正確的擇業(yè)觀及愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度有重要作用。當(dāng)前研究生的培養(yǎng)側(cè)重在專業(yè)知識(shí)的獲取及專業(yè)技能的掌握，對(duì)勞動(dòng)價(jià)值觀的培養(yǎng)不夠重視。研究闡述了新時(shí)期高校踐行勞動(dòng)教育的重要性與迫切性，并以蘇州大學(xué)生物醫(yī)學(xué)研究院研究生為實(shí)踐對(duì)象，探索了在新生理論知識(shí)學(xué)習(xí)及實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)過(guò)程中顯性和隱性滲透勞動(dòng)教育的具體策略。（剩余6411字）