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[摘 要] 隨著信息化技術(shù)逐步滲透當(dāng)前社會各方面,教育領(lǐng)域的信息化發(fā)展也在經(jīng)歷著翻天覆地的變化。因此,不斷提高對教師信息技術(shù)教學(xué)能力的要求,高職院校應(yīng)該積極順應(yīng)這一趨勢,努力提升教師的信息化素養(yǎng),以此培養(yǎng)出更多適應(yīng)信息化教育教學(xué)改革的高素質(zhì)教學(xué)人才。研究從高職院校教師信息化應(yīng)用能力存在的問題出發(fā),從外部環(huán)境激勵和內(nèi)生動力驅(qū)動不同方面,對影響教師信息化素養(yǎng)提升的因素進(jìn)行了分析,并提出針對性提升策略。(剩余6626字)
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教師信息化素養(yǎng)的研究
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