基于課程思政的研究生教育教學(xué)新業(yè)態(tài)探索

［摘 要］ 課程思政建設(shè)作為協(xié)調(diào)物質(zhì)文明與精神文明發(fā)展的重要舉措，是高等教育研究生教育內(nèi)涵式發(fā)展的重要支撐。針對(duì)目前課程思政理解內(nèi)涵不夠深入、建設(shè)路徑缺乏有效性、教師主體課程思政建設(shè)能力不足等問題，對(duì)課程思政建設(shè)內(nèi)涵和途徑、強(qiáng)化教師課程思政意識(shí)與育人能力、落實(shí)課程思政建設(shè)保障機(jī)制等方面展開研究，有機(jī)融合思想政治教育、專業(yè)教育和通識(shí)教育，創(chuàng)新和實(shí)踐特色鮮明的課程思政育人模式，推動(dòng)基于課程思政的研究生教育教學(xué)新業(yè)態(tài)的建設(shè)，從而保障研究生教育的內(nèi)涵式發(fā)展。（剩余6715字）