基于案例課程思政在博弈論教學(xué)中的設(shè)計(jì)與實(shí)踐

打開(kāi)文本圖片集

［摘 要］ 針對(duì)核心課程管理運(yùn)籌學(xué)中的博弈論這一內(nèi)容，開(kāi)展了基于案例的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，案例與課程知識(shí)相結(jié)合，既突出了博弈論的實(shí)踐性，也激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。由中國(guó)高鐵招標(biāo)這一案例，引出教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生形象地認(rèn)識(shí)什么是博弈論，以及博弈論可以解決的問(wèn)題。在案例的講述中引出概念定義和思想政治教育內(nèi)容，使概念和定義更形象化，引導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊思考，并通過(guò)角色扮演來(lái)體會(huì)決策的動(dòng)態(tài)過(guò)程，加深對(duì)公式的理解。（剩余5733字）