“魚類生態(tài)學(xué)”課程思政教學(xué)設(shè)計

——基于長江大保護(hù)背景

[摘 要] 課程思政是當(dāng)前育人格局下對專業(yè)課教學(xué)提出的新要求?！棒~類生態(tài)學(xué)”是水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程，與當(dāng)前長江大保護(hù)的指示具有天然契合點(diǎn)。通過對“魚類生態(tài)學(xué)”課程中思政元素的深入挖掘，從課堂教學(xué)內(nèi)容出發(fā)，詳細(xì)闡述了專業(yè)知識點(diǎn)如何與思政元素合理、有機(jī)融合，完善該門課程的教學(xué)設(shè)計，實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識教育與思想價值教育的有機(jī)統(tǒng)一。（剩余7239字）