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[摘 要] 針對理工科專業(yè)課開展課程思政存在的問題和困難,開展了“數(shù)字信號處理”課程思政元素庫建設(shè)探索。分析了課程思政元素和元素庫的概念內(nèi)涵,明確思想政治目標、向心距離分類標準,在此基礎(chǔ)上給出了思政元素庫的建設(shè)方法,特別就思政元素的挖掘提煉、融入運用方法進行了詳細討論;以課程思政教學(xué)實踐活動總結(jié)了元素庫建設(shè)的具體實施步驟,達到顯性專業(yè)教育與隱性思想政治教育的有機結(jié)合,充分發(fā)揮專業(yè)課程立德樹人的育人價值。(剩余5836字)
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“數(shù)字信號處理”課程思政元素庫建設(shè)方法研究
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