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[摘 要] 以問題為導向的教學法逐步應用于現(xiàn)代教育。該教學法以問題為導向，促進學生自主學習，有助于學生綜合運用康復治療學的知識。深入分析康復治療學專業(yè)應用PBL教學法的特點及實施方法，通過具體案例深入認識該教學法的具體操作，通過分析應用后的教學效果，發(fā)現(xiàn)PBL教學能夠充分調(diào)動學生的學習興趣，變被動接受為主動學習。（剩余7015字）
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以問題為導向教學法在康復治療學專業(yè)的應用
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