新工科背景下一流專業(yè)建設(shè)探索與實(shí)踐

——以淮南師范學(xué)院電氣專業(yè)為例

[摘 要] 為了培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的卓越創(chuàng)新型人才，在新工科工程教育理念及安徽省一流專業(yè)建設(shè)背景下，根據(jù)行業(yè)發(fā)展和學(xué)校辦學(xué)定位，對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)建設(shè)存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入分析，從人才培養(yǎng)方案的匹配度、課程教學(xué)改革實(shí)施、教師教學(xué)實(shí)踐能力提升、創(chuàng)新優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)模式、開發(fā)各類適應(yīng)專業(yè)教學(xué)的學(xué)科競(jìng)賽等方面進(jìn)行探索研究，提出建設(shè)方案，形成五條并舉專業(yè)建設(shè)路徑及“教師+學(xué)生”能力提升的閉環(huán)人才培養(yǎng)特色，總結(jié)該模式取得的階段性成效及專業(yè)建設(shè)的未來(lái)規(guī)劃。（剩余7131字）