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[摘 要] “普通昆蟲(chóng)學(xué)”是植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心基礎(chǔ)課,面向大學(xué)本科二年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)。為了響應(yīng)科學(xué)發(fā)展專(zhuān)業(yè)課思想政治教育的政策,課題組結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和課程內(nèi)容,從培養(yǎng)文化自信、堅(jiān)定理想信念、用好榜樣的力量、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷、樹(shù)立辯證思維等五個(gè)方面對(duì)課程思政的切入點(diǎn)進(jìn)行了分析,闡述了教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中“LBL—PBL—TBL—RBL”四軌教學(xué)模式的應(yīng)用,以及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的思路,旨在通過(guò)實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)與課程思政的有機(jī)融合,推動(dòng)專(zhuān)業(yè)課程思政建設(shè)。(剩余6814字)
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“普通昆蟲(chóng)學(xué)”課程思政的探索與實(shí)踐
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