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中學理化實驗生活化的策略研究

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摘   要：中學理化實驗是學生掌握科學知識和科學思維的重要途徑。將生活化的策略引入課堂教學可以幫助學生更好地理解實驗內容，提高學生的實踐能力、助力學生全面發(fā)展。為深入探究中學理化實驗生活化策略，以促進理化實驗教學的創(chuàng)新發(fā)展，教師需要首先從理論依據(jù)出發(fā)，分析理化實驗生活化的理論基礎；其次，需要對中學理化實驗生活化的現(xiàn)狀進行分析；最后，結合現(xiàn)狀，提出中學理化實驗生活化策略的改進建議。（剩余3718字）

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