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[摘 要]提高農(nóng)村九年制學(xué)校班級管理效果,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,需要一支有理想追求、有專業(yè)素養(yǎng)、超前理念的班主任隊(duì)伍。然而班主任專業(yè)化前行之路卻“困難重重”,需要一定的抓手來輔助提高,如,從評價(jià)激勵出發(fā),更新個人發(fā)展理念;從自我努力出發(fā),制訂個人發(fā)展計(jì)劃;從研修交流出發(fā),拓寬個人專業(yè)視野;從實(shí)踐學(xué)習(xí)出發(fā),提高個人專業(yè)素養(yǎng)。(剩余3475字)
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農(nóng)村九年制學(xué)校班主任專業(yè)化發(fā)展策略探析
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