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[摘 要]激發(fā)教師工作活力是校長的根本職責(zé)。雖然學(xué)校實(shí)際各不相同，但調(diào)動教師積極性、激發(fā)工作活力的基本策略有相似之處，這需要校長善于用真心、動真情、念真經(jīng)。具體而言，應(yīng)該用向上的眼光看待教師，用向善的心態(tài)對待教師;制定制度要“一碗水端平”，評價(jià)教師要“兩腿走路”;師德教育與示范帶動相伴，人文管理與制度管理并行。（剩余3635字）
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激發(fā)教師工作活力的基本策略
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