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摘 要：通過分析目前中小學生越來越突出的心理健康問題，以及學校心理健康教師的師資配備發(fā)現(xiàn)，中小學心理健康教育教師不僅師資短缺、專業(yè)性不夠，而且心理健康課授課方式簡單、不規(guī)范。基于此，在教育教學中，心理健康教師需注重加強師德建設，提高終身學習意識，同時積極參與職業(yè)能力培訓，在學校制度的支持下，實現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)與工作能力雙提升。（剩余2246字）
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心理健康教育教師素質(zhì)和能力提升辦法
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