信息技術(shù)支持的初中英語(yǔ)寫作教學(xué)“融創(chuàng)”實(shí)踐

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【摘 要】現(xiàn)代信息技術(shù)為英語(yǔ)教學(xué)提供了多模態(tài)的手段、平臺(tái)和空間。在初中英語(yǔ)寫作教學(xué)中，教師要努力營(yíng)造信息化教學(xué)環(huán)境，開(kāi)發(fā)和利用豐富的、個(gè)性化的優(yōu)質(zhì)課程資源，為學(xué)生搭建自主學(xué)習(xí)平臺(tái)，開(kāi)展線上線下融合的寫作教學(xué)，提高學(xué)生的寫作能力。

【關(guān)鍵詞】初中英語(yǔ)；寫作教學(xué)；信息技術(shù)

【中圖分類號(hào)】G633.41  【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A  【文章編號(hào)】1005-6009（2025）07-0059-04

【作者簡(jiǎn)介】1.周薇，江蘇省連云港市教育局（江蘇連云港，222006）教研室初中英語(yǔ)教研員，正高級(jí)教師，“蘇教名家”培養(yǎng)工程培養(yǎng)對(duì)象；2.武玥，江蘇省連云港市新海初級(jí)中學(xué)（江蘇連云港，222006）教師，二級(jí)教師。（剩余4598字）