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【摘 要】教育家精神包括理想信念、道德情操、育人智慧等六個維度，對提升教師隊伍素質、推動教育創(chuàng)新、助力教育強國建設具有重要意義。將教育家精神融入教師培養(yǎng)、管理與評價的全過程要通過制度保障、思想引領和實踐創(chuàng)新，具體包括完善師德教育與培訓機制，構建多維交互的師德宣傳體系，強化師德考核與監(jiān)督機制，并注重教師職業(yè)發(fā)展的激勵與支持。（剩余3248字）
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教育家精神賦能師德建設長效機制探論
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