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大概念下的高中語文單元整體教學

——以必修上冊第三單元教學為例

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【摘 要】大概念是指一個廣泛的概念或理念，“大”是指“核心”和“本質”。大概念之所以“大”，是因為它涵蓋了許多相關的子概念或子理念，能夠促進學生的思維能力實現“大”提升。單元整體教學以單元為單位，整合教材內容、教學目標、教學活動和評價方式，實現知識的系統(tǒng)性和連貫性教學。圍繞大概念下的高中語文單元整體教學主題進行分析，通過挖掘大概念下的高中語文單元整體教學的內涵意義，進而探究大概念下的高中語文單元整體教學的實施路徑。（剩余5098字）

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