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幼兒園教育和家庭教育相結(jié)合的策略分析

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“孩子在幼兒園和在家完全是兩種樣子?!边@是家長常說的一句話。這表明家庭和學(xué)校在教育上存在差異,如果孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn)不同,那說明家園共育還存在不足,就算不上成功。家庭和幼兒園雙方要達(dá)成共識(shí),以孩子為中心展開溝通,增加聯(lián)系次數(shù),分享孩子各方面的發(fā)展情況,逐漸實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

一、端正態(tài)度:提高父母對(duì)家庭教育的重視程度

從事教育工作的人都知道,蘇霍姆林斯基的教育理論在教育界地位很高,中國的教育發(fā)展深受其影響。(剩余4817字)

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