跨學(xué)科學(xué)習(xí)視域下的整本書閱讀教學(xué)策略

——以《十萬個為什么》為例

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隨著教育改革的不斷深人，跨學(xué)科學(xué)習(xí)逐漸成為教育領(lǐng)域的重要趨勢。語文作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，其學(xué)習(xí)內(nèi)容必然涉及其他學(xué)科的知識或思想方法。而整本書閱讀更是包羅萬象，融合了多學(xué)科元素。因此，將跨學(xué)科學(xué)習(xí)理念融入整本書閱讀教學(xué)，有助于開闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提升語文素養(yǎng)。本文以四年級下冊“快樂讀書吧"推薦書目《十方個為什么》為例，探討跨學(xué)科學(xué)習(xí)視域下的整本書閱讀教學(xué)策略。（剩余4253字）