人工智能驅(qū)動下大學(xué)英語自適應(yīng)學(xué)習(xí)模式探究

摘 要：當(dāng)前，傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式已難以滿足高素質(zhì)人才培育的社會需求，而人工智能技術(shù)的崛起為大學(xué)英語自適應(yīng)學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建提供了可能，為大學(xué)英語自適應(yīng)學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建提供了有力支持。通過大數(shù)據(jù)分析和機器學(xué)習(xí)算法等，人工智能可以精準(zhǔn)地識別學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和需求，從而為其提供個性化的學(xué)習(xí)資源和路徑。人工智能賦能大學(xué)英語自適應(yīng)學(xué)習(xí)模式具有廣闊的應(yīng)用前景和巨大的潛力。（剩余5782字）