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摘 要:閩江學(xué)院人文學(xué)院“人文有戲”教育戲劇工坊依托戲劇“美育+德育”新載體,創(chuàng)新美育和思想政治教育新方式,將專業(yè)特色、高雅藝術(shù)與思想政治教育有機(jī)融合,充分利用學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢(shì),發(fā)揮文藝教育特色,在師生中進(jìn)行基于教育戲劇模式的大學(xué)生美育方法改革創(chuàng)新探索,讓學(xué)生作為教育戲劇中的表演者、參與者與學(xué)習(xí)者,讓思政工作者以新型教育方式擔(dān)任“總導(dǎo)演”,發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能,使美育教育通過(guò)教育戲劇和戲劇中的價(jià)值觀滲透人心,最大程度輻射到學(xué)生的思想中,幫助青年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的同時(shí)提升審美水平,實(shí)現(xiàn)美育與德育的有機(jī)結(jié)合。(剩余5745字)
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高校教育戲劇工坊美育創(chuàng)新實(shí)踐
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