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基于語料庫的大學生英語寫作能力提升對策研究

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摘  要:語料庫的視角下高職院校大學生英語寫作能力的培養(yǎng),對于提升學生的語言表達能力、強化篇章布局能力以及培育跨文化意識等方面都具有深遠的意義。面對當前大學生在英語寫作中存在的種種問題,高職院校應積極采取優(yōu)化語料素材、注重語言輸入的豐富性、實施及時的糾錯反饋機制,以及加強語言意識的培育等對策,從而培養(yǎng)出能夠適應社會發(fā)展需求的應用型人才。(剩余5667字)

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