黨的二十大精神融入思政課實(shí)踐教學(xué)的路徑探究

摘  要：高校思想政治理論課的重要使命是立德樹(shù)人、堅(jiān)定學(xué)生理想信念。推進(jìn)黨的二十大精神進(jìn)入思政課實(shí)踐課堂的成效，取決于教師如何組織思政課實(shí)踐教學(xué)。文章從創(chuàng)新教學(xué)方法、優(yōu)化課程內(nèi)容、深挖課堂價(jià)值三維度研探高校思政實(shí)踐課堂與二十大精神相融合之路徑。創(chuàng)新方法維度塑造課堂之形，優(yōu)化內(nèi)容維度賦予課堂之神，提升價(jià)值維度厚植課堂之情，并結(jié)合筆者參與的教學(xué)案例加以佐證，推動(dòng)二十大精神融入高校思政課實(shí)踐課堂，入腦入心入行。（剩余5744字）