基于數(shù)字技術(shù)的高中生物學(xué)科學(xué)思維培養(yǎng)研究

0 引言

科學(xué)思維是促進(jìn)學(xué)生構(gòu)建生命觀念的重要方式之一，也是高中生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要組成部分。根據(jù)《普通高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》的描述，“科學(xué)思維是指尊重事實(shí)和證據(jù)，崇尚嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)的求知態(tài)度，運(yùn)用科學(xué)的思維方法認(rèn)識(shí)事物、解決實(shí)際問(wèn)題的思維習(xí)慣和能力”[?？茖W(xué)思維作為一種思維習(xí)慣，其突出特點(diǎn)是著重對(duì)事實(shí)和證據(jù)的求知。（剩余4831字）