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摘 要 課程考核是對(duì)課程教學(xué)效果的評(píng)價(jià)手段，能夠促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的改進(jìn)和提升。目前，高校課程考核方式存在著諸多問(wèn)題，以陸軍工程大學(xué)石家莊校區(qū)本科學(xué)生開設(shè)的飛行控制原理課程為例，探討了課程考核中存在的問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因，并結(jié)合課程特點(diǎn)提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施，以期能為其他課程的考核方式改革起到一定的借鑒
作用。（剩余5383字）
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飛行控制原理課程考核方式改革探討
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