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化工原理課程混合式教學實施策略研究

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摘  要  化工原理是化工及其相近專業(yè)學生學習工科專業(yè)課程的重要專業(yè)基礎課程。系統(tǒng)闡述了線上+線下混合式教學模式的設計、建設、實施和效果。研究表明,基于云班課平臺的化工原理線上+線下混合式教學,實現了教學資源和教學活動的個性化設計與實施,體現了以學生為中心的教學理念,在工科課程教學中效果顯著。(剩余4736字)

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