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崗位勝任力導向下住培教學管理及質量控制體系探討*

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摘  要  住院醫(yī)師規(guī)范化培訓在提高住院醫(yī)師專業(yè)能力和人文素養(yǎng)方面發(fā)揮著積極作用,在醫(yī)學教育中做好住培工作,方能提高住院醫(yī)師崗位勝任力。結合崗位勝任力導向的定義和機制,分析我國住培教學工作的現(xiàn)狀,以崗位勝任力為導向,對住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的教學管理措施和質量控制體系進行探討。

關鍵詞  崗位勝任力;住院醫(yī)師規(guī)范化培訓;教學管理;質量控制體系

中圖分類號:G726    文獻標識碼:B

文章編號:1671-489X(2022)15-0155-04

0  引言

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(住培)屬于畢業(yè)后教育的一項重要內容,在醫(yī)學教育改革與醫(yī)療體制改革方面發(fā)揮著重要作用,可以為醫(yī)院培養(yǎng)更多高素質的臨床醫(yī)學人才,在提高臨床醫(yī)學水平方面發(fā)揮著不容忽視的作用[1]。(剩余5349字)

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