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摘 要 人體解剖生理學(xué)是高職藥學(xué)類專業(yè)一門重要的必修專業(yè)基礎(chǔ)課程,針對課程內(nèi)容繁雜、抽象,學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱、學(xué)習(xí)自信心不足、學(xué)習(xí)成功感偏低的現(xiàn)狀,開展課程思政背景下成功教育融入高職人體解剖生理學(xué)的教學(xué)實踐研究。研究從健全團(tuán)隊式成功教育教學(xué)研究制度,尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,多種教學(xué)方法相結(jié)合,采用激勵機(jī)制、挖掘?qū)W生潛能等方面開展教學(xué)實踐,并對教學(xué)進(jìn)行總結(jié)、反思。(剩余5176字)
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課程思政背景下成功教育融入高職人體解剖生理學(xué)教學(xué)實踐研究*
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