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摘 要:高職院校技能大賽越來越被關(guān)注。然而大部分高職院校只關(guān)注學(xué)生的技能水平提高,忽略了參賽選手在賽前、賽中、賽后出現(xiàn)的各種心理問題。好的心理素養(yǎng)會(huì)增強(qiáng)選手的自信心、減輕備賽期間的壓力、緩解賽中的緊張感和賽后的心理問題。文章提出了在備賽期間要配備良好的心理教師團(tuán)隊(duì)、在技能訓(xùn)練中融入心理素質(zhì)訓(xùn)練、提高教師心理素養(yǎng)、營造輕松的備賽氛圍等方法與策略來提高參賽學(xué)生的心理素養(yǎng),以保證選手在賽場(chǎng)上正常發(fā)揮。(剩余3972字)
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基于技能大賽的高職大學(xué)生心理素質(zhì)提升路徑研究
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