特黄三级爱爱视频|国产1区2区强奸|舌L子伦熟妇aV|日韩美腿激情一区|6月丁香综合久久|一级毛片免费试看|在线黄色电影免费|国产主播自拍一区|99精品热爱视频|亚洲黄色先锋一区

“結構與功能”驅動下的小學科學教學研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打開文本圖片集

【摘 要】在小學科學教學中，引入“結構與功能”概念可以幫助學生理解復雜的科學現象和原理。“結構與功能”驅動下的小學科學教學以結構優(yōu)化、功能導向、實驗驗證為原則。教學實踐路徑包括明確功能需求，提出教學問題；分析結構特征，探討功能關系；設計優(yōu)化方案，強化結構功能；實施實驗假設，反饋理論結果；反思實驗結果，調整優(yōu)化策略；總結教學過程，鞏固科學思維。（剩余5824字）

monitor