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紅色文化融入小學教育的價值與路徑

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【摘 要】紅色文化作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民在革命、建設(shè)和改革時期創(chuàng)造積累的先進文化，對于小學生價值觀的培養(yǎng)具有深遠影響。通過分析紅色文化的內(nèi)涵，可知紅色文化教育有利于培養(yǎng)小學生的愛國情懷與民族自豪感；有利于豐富小學德育內(nèi)容，提升德育實效；有利于增強小學生的文化自信與文化認同。為此，可通過充分挖掘紅色文化教育資源、拓展紅色文化育人的信息化載體、持續(xù)促進紅色文化教育轉(zhuǎn)化為實踐行動三個措施來推動紅色文化融入小學教育。（剩余7819字）

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