認知訓練對自閉癥譜系障礙兒童物體定位技能的干預研究

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【摘 要】認知訓練能夠增強自閉癥譜系障礙兒童的日常生活自理能力，改善他們的生活質量和社交功能。文章針對自閉癥譜系障礙兒童物體定位技能的缺陷，采用計算機輔助的認知訓練方法，基于特征綁定理論，制定個性化的訓練方案?；诳缡茉嚩嗵綔y設計，對三個自閉癥譜系障礙兒童進行干預訓練，并對其干預效果進行評估，結果顯示，認知訓練能顯著提升自閉癥譜系障礙兒童的物體定位技能，且效果持久，訓練方案的設計充分考慮了兒童的學習特點和個體差異，注重重復性、互動性以及技能的泛化與應用，有望改善自閉癥譜系障礙兒童的日常生活自理能力和社會交往能力。（剩余6637字）