小學生德育測評量表的編制研究

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【摘 要】通過文獻分析、教師訪談、量表調(diào)研，文章將小學生德育素養(yǎng)品質(zhì)測評量表分為德育認知、德育情感、德育行為三個維度，具體細分為愛黨愛國、集體主義、文明守紀、意志品格、愛國感、關愛感、正直感、責任感、愛國行為、道德行為、法律行為等二級指標。通過對小學生德育素養(yǎng)品質(zhì)測評量表進行信效度檢驗，可知量表設計合理，信效度良好，是研究小學生德育發(fā)展情況的一個有效工具。（剩余5470字）