基于深度產(chǎn)教融合的中高職貫通培養(yǎng)路徑研究

[摘 要]近年來，隨著職業(yè)教育改革不斷深化，中高職貫通培養(yǎng)模式作為職業(yè)教育體系創(chuàng)新的重要舉措，得到了廣泛關(guān)注與實踐。本文以深度產(chǎn)教融合為核心，系統(tǒng)探討了中高職貫通培養(yǎng)的路徑選擇與實踐策略。通過分析當(dāng)前中高職銜接中的問題與挑戰(zhàn)，提出了加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)與教育深度融合、優(yōu)化課程體系與教學(xué)內(nèi)容、構(gòu)建多元化評價體系等關(guān)鍵策略，旨在為中高職貫通培養(yǎng)提供理論指導(dǎo)與實踐參考。（剩余5461字）