開放大學(xué)語文教學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興路徑探索

——以金華開放大學(xué)鄉(xiāng)村共富學(xué)院為例

[摘 要]黨的二十大報告中提出了“全面推進鄉(xiāng)村振興”的時代任務(wù)，這不僅是對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略發(fā)展的持續(xù)關(guān)注，更是實現(xiàn)共同富裕目標的重要一環(huán)。在政策引導(dǎo)下，開放大學(xué)語文教學(xué)在推動鄉(xiāng)村文化傳承、提高農(nóng)民文化素質(zhì)、增強鄉(xiāng)村精神文化實力等方面發(fā)揮著不可替代的作用。本文以金華開放大學(xué)鄉(xiāng)村共富學(xué)院為例，深入探討了開放大學(xué)語文教學(xué)在鄉(xiāng)村振興中的賦能機制與路徑選擇。（剩余5511字）